Over cvo MIRAS

cvo MIRAS is een centrum voor volwassenenonderwijs, erkend door het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. Met ongeveer 11 000 cursisten, 70 lesplaatsen en 500 medewerkers is cvo MIRAS uitgegroeid tot dé koploper in het aanbod van volwassenenonderwijs in West-Vlaanderen. 

cvo MIRAS biedt een gedifferentieerd opleidingsaanbod aan voor een heterogene groep volwassenen. Het opleidingsaanbod van cvo MIRAS is bijzonder uitgebreid:  Diploma secundair onderwijs, Beauty & Hair, Nederlands voor anderstaligen, Zorg & Welzijn, Techniek & Interieur, Culinair, Informatica, Talen, Boekhouden, Mode & Creatie, Fotografie en Toerisme. Tot onze doelgroep rekenen we zowel jonge mensen als senioren, hoog opgeleide cursisten die willen bijscholen en zij die een diploma willen behalen.

Eigentijds en competentiegericht onderwijs in samenwerking met het werkveld staat centraal. Wij willen een leer- en werkomgeving creëren die mensen versterkt en verrijkt.

Interessegebieden

Organisatieprincipes

• Gedeeld en coachend leiderschap: in een sfeer van veiligheid en vertrouwen kiezen we voor een open overlegcultuur. Alle leden van het team kunnen bijdragen aan het nemen van een beslissing. We nemen een beslissing steeds in het belang van de organisatie, het team en de cursist. Bij het streven naar een gedragen beslissing gaan we een constructief conflict niet uit de weg. Samen met alle teamleden wordt verantwoordelijkheid opgenomen voor het uitvoeren van de teamtaken. De taken worden verdeeld volgens competentie en draagkracht van elk teamlid. Een beleidsverantwoordelijke ondersteunt daarbij waar nodig. 
• Eigenaarschap: vanuit een vertrouwensrelatie mag een team, binnen de organisatiedoelstellingen van MIRAS, zelf taken in handen nemen. Daarbij houden we rekening met de draagkracht, competenties en expertise van de medewerkers. We willen teams structureel ondersteunen en coachen. Elk team en elke medewerker heeft initiatiefrecht, het recht om zaken in vraag te stellen of voorstellen te doen. 
• Lerende organisatie: elk team wendt zijn kennis en expertise aan in functie van de opdracht van het eigen team én van andere teams. Daarbij mogen teams en medewerkers experimenteren en zelfs fouten maken. In dat proces zijn we voldoende transparant en geven we in beide richtingen constructief feedback.

Contactgegevens